如何在初中生物教学中渗透生命教育

如今在校园不时有这样的事件发生，一些学生自暴自弃、离家出走，个别学生甚至因为一些微不足道的小事就轻易舍弃生命或残害他人，给家庭与社会带来了巨大的痛苦与不幸。这些悲剧的出现，反映出学生在对自身生命价值的认识上存在缺陷，生命意识淡薄，缺乏对生命应有的热爱、尊重与珍惜，也说明当前学生缺乏生命教育。