期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议中职英语与初中英语的衔接教学
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中职英语与初中英语在课程目标与内容、教学模式与方法、学生学习习惯和方法、教学评价上存在差异。针对这些差异,应有针对性地改进英语教学策略。
作者
罗胜舞
机构地区
南宁市第四中等职业学校
出处
《广西教育》
2011年第27期85-86,共2页
关键词
初中英语
中职英语
衔接教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
22
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
2
1
英语课程标准研制组.英语课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002..
2
中华人民共和国教育部.英语课程标准(实验稿)[Z].北京:北京师范大学出版社,2001..
共引文献
22
1
宋懿琛.
论外语课堂教学中的研究性学习[J]
.教育探索,2004(7):80-81.
被引量:2
2
许智坚.
龙岩市小学英语教学状况调查报告[J]
.龙岩师专学报,2005,23(1):133-138.
被引量:4
3
王歆军.
实录式案例在英语学科教学论教学中的应用[J]
.孝感学院学报,2005,25(2):108-110.
被引量:1
4
梁文君.
英语文化意识培养初探[J]
.教育实践与研究,2006(01A):35-36.
被引量:4
5
邢驰鸿.
谈“文化导入”在英语精读教学中的作用及策略[J]
.教育与职业,2006(5):115-116.
被引量:3
6
王波然.
解读新理念指导下的英语教学[J]
.教育与职业,2007(9):73-74.
7
胡怡亭.
发现学习策略在英语课堂教学中的运用[J]
.四川教育学院学报,2007,23(4):58-59.
被引量:1
8
韩艳萍,廉英红,刘莹.
在形成性评价体系中贯彻自主学习策略[J]
.教育与职业,2007(14):176-177.
被引量:6
9
方旭红.
英语教学应重视跨文化交际能力的培养[J]
.卫生职业教育,2007,25(14):74-76.
10
李红梅.
新课标下转化英语学困生的策略[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2009(2):125-126.
同被引文献
1
1
吴晓丹,陈治芬.
中职英语与初中英语教学衔接探析[J]
.广西教育,2013(15):138-138.
被引量:2
引证文献
2
1
卢蔚.
探析初中与中职英语教学的衔接[J]
.教育界(综合教育),2015(9):143-143.
2
王荣君.
新课改下初中与中职英语教学中的有效衔接[J]
.现代职业教育,2018(33):2-2.
被引量:2
二级引证文献
2
1
孙凌霄.
中职英语与初中英语教材内容衔接中存在的问题及解决方案[J]
.中学生英语,2020(26):37-37.
被引量:2
2
赵硕.
技工院校新模式英语系列中级工班教材适应性简析[J]
.广东职业技术教育与研究,2022(1):35-38.
1
杨静梅.
浅谈中小学数学教学的衔接[J]
.新课程学习(下),2010(8):116-117.
被引量:1
2
文芸.
浅谈中小学英语的良好衔接[J]
.考试(教研版),2010(4):24-24.
被引量:1
3
励荷莲.
英语有效教学的双联开关——教师和学生[J]
.时代教育,2009(8):162-163.
广西教育
2011年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部