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浅谈语文教学激趣法
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摘要
对于语文学习,我深有感触,喜爱它,学习成绩突飞猛进,不在话下,对它不感兴趣的话就连学生自己和家长都倍感头疼。当然,学生兴趣与否,教师扮演着重要的角色。俗语道:“师傅领进门,修行靠个人。”有魅力的“师傅”,带给学生的学习将是美一般的享受,
作者
吴少青
机构地区
南安市水头中学
出处
《福建教学研究》
2011年第7期15-16,共2页
关键词
语文教学
激趣法
学生兴趣
语文学习
学习成绩
师傅
家长
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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