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在优化英语课堂中快乐学习

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摘要素质教育要求广大教师在具有广博学科知识的同时，还要具有与时俱进、良好的教学方法。所以我一直在思考着：如何最大限度地提高学生的课堂学习效率，创建和谐融洽的课堂氛围，优化英语课堂呢？经过探索我发现，快乐可以是润滑油、催化剂、调味品，

作者郭荣森

机构地区南安市金桥中学

出处《福建教学研究》 2011年第7期17-18,共2页

关键词英语课堂快乐学习优化学科知识素质教育与时俱进教学方法学习效率

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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福建教学研究

2011年第7期

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