中学生体育与健康课程考核的实验研究

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摘要依据《体育与健康课程标准》的要求，如何对中学生体育与健康课做出正确考核，是当前课程改革所面临的一大难题，也是困惑第一线老师的一大障碍。传统的体育考核模式，由于受到体育学科特点和竞技体育的影响，较多的是对学生的体能与技能进行考核，运用统一的评分标准，对每位学生进行定量考核和终结考核。这种只重定量考核，

作者陈贻坚

机构地区南安龙泉中学

出处《福建教学研究》 2011年第8期23-24,共2页

关键词《体育与健康课程标准》课程考核中学生实验定量考核课程改革考核模式竞技体育

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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