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提高课堂教学艺术 促进学生自主学习

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摘要 新课程强调,“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础”。自主学习是素质教育的灵魂,就培养能力而言,自主学习是发展潜能的桥梁;从教育实践来说,自主学习也是当代教育改革的重要方面。笔者认为,课堂教学是学生习得学习方法重要渠道之一,执教者若带着上述理念,提高小学语文课堂教学艺术,将有利于促进学生自主学习能力的培养。
作者 苏丽
出处 《福建教学研究》 2011年第9期23-24,共2页
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