基础医学《机能学》实验带教体会被引量：3

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摘要《机能学》实验是以培养学生动手、独立思考、科研创新等能力为目标的新型课程,如何在新的教学环境下提高教学质量值得老师思考。笔者就精炼讲解内容、提高讲解效率及利用网络和多媒体技术等方面提出自己的经验和体会。

作者罗红梅

机构地区广东医学院生理科学实验室

出处《广东医学院学报》 2011年第3期354-354,F0003,共2页 Journal of Guangdong Medical College

关键词机能学实验带教

分类号 G642.45 [文化科学—高等教育学]

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