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感悟班主任工作——杂谈“三个发挥,三个教育,一个坚持”
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摘要
班级管理需要在实践中不断总结经验,本文结合实际从“三个发挥,三个教育,一个坚持”的视角对创新班主任工作进行了探索。
作者
王玉善
机构地区
沙湾职业高级中学
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2011年第3期85-86,共2页
关键词
班主任
工作
感悟
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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