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利用高中化学实验培养学生探究能力
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摘要
结合多年教学实践,提出在化学实验教学中应该采取的培养学生探究能力的途径,并谈了几点体会。途径为:改演示实验为边讲边实验;扩充分组实验;扩充课外实验;开展实验教学竞赛。
作者
朱华
机构地区
广西柳州市第四十中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第25期163-164,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
化学实验教学
探究能力
新课程标准
分类号
O6-3 [理学—化学]
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中国教育技术装备
2011年 第25期
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