浅谈立体几何中数学语言的教学研究

著名的数学教育家斯托利亚尔曾说过：“数学教学也就是数学语言的教学．”由此可见数学语言教学的重要性，教师要想教好数学，关键是要在数学语言上下功夫，学生理解了数学语言，掌握好了数学语言，就等于掌握了进行数学思维、数学表达和交流的工具．笔者在苏教版数学必修2第1章《立体几何初步》的教学过程中，根据师生的实际情况进行了注重数学语言教学的实践。