矛盾冲突:学生思维发展的“推进器”

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摘要矛盾冲突是事物发展的根本动力，这是最基本的哲学原理,没有推进器——空气的作用力与反作用力的矛盾冲突，火箭就无法升空；没有矛盾冲突，一出好戏剧情就无法展开．精心构思与展开的矛盾冲突可产生扣人心弦、动人心魄、感人肺腑、催人泪下的戏剧效果，一节好的数学课就是一出精彩的戏．数学课也需要矛盾冲突，这是对人脑的一种良性刺激，

作者陈敏吴宝莹

机构地区江苏省徐州市郑集高级中学城区校区

出处《中学数学研究》 2011年第9期9-11,共3页

关键词矛盾冲突推进器思维发展学生反作用力事物发展哲学原理戏剧效果

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2011年第9期

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