本三《DSP技术原理及应用》课程的教学实践与探索被引量：1

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摘要目前,很多学校都开设了《DSP技术原理及其应用》课程,本文根据我们学校提出的"下手快,后劲足"的人才培养模式,从课程的教学内容,教学方法实验环节和课程考核方式等方面进行了深入探讨,提出了具体的教学方案,并在实践中加以运用,取得了较好的教学效果。

作者宋永献马娟丽张先进

机构地区淮海工学院电子工程学院

出处《福建电脑》 2011年第8期204-205,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词 DSP控制器教学模式开放教学教学改革

分类号 TN911.72 [电子电信—通信与信息系统]

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