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高职《计算机文化基础》教学模式的探讨
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摘要
《计算机文化基础》是高校非计算机专业学生的必修课。这门课程重点在于实践和应用,主要使学生掌握计算机的基本知识并且能对计算机进行熟练的操作。本文就《计算机文化基础》教学中所存在的问题进行了分析,并对教学模式提出了几点建议。
作者
张吉玲
机构地区
山东英才学院
出处
《福建电脑》
2011年第8期210-211,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
计算机文化基础
教学模式
案例任务教学
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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