期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职护生自我管理能力培养尝试
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
转变班主任工作管理理念,培养高职护生自我管理能力,可提高护生综合能力。从自我管理实施的可行性及自我认识、自我计划、自我控制、自我监督4方面探讨进行自我管理的具体办法。
作者
赵俊
机构地区
汉中职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2011年第17期91-92,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
高职
护生
自我管理能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
17
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
11
参考文献
2
1
毛成,叶正平.
建立和完善高校学生自我管理机制[J]
.浙江中医药大学学报,2007,31(1):125-126.
被引量:12
2
许明璋,彭卓,张毅博.
加强自我管理促进大学生健康成长的研究[J]
.中国医学伦理学,2004,17(5):45-46.
被引量:7
二级参考文献
2
1
许明璋,任百超,杨党忠,彭卓.
关于加强高校学风建设工作的若干思考[J]
.中国医学伦理学,2003,16(3):56-56.
被引量:4
2
高延,许明璋,杨玉凤,姚凯南.
非典期间大学生应对方式及相关因素研究[J]
.中国医学伦理学,2004,17(2):60-63.
被引量:59
共引文献
17
1
江荔仙.
论高校学生社团的自我管理[J]
.长春理工大学学报(高教版),2009(10):21-22.
2
李宇平.
成教生上课出勤率低的原因及对策[J]
.中国成人教育,2006(1):67-68.
被引量:4
3
陈岳平.
浅析高职院校大学生自律能力的培养[J]
.时代教育,2008(5):87-87.
4
杨艳利.
大学生自我管理初探[J]
.中国科教创新导刊,2008(7):200-200.
被引量:8
5
张亚男.
培养高职学院学生自我管理能力探析[J]
.文教资料,2009(10):167-169.
被引量:2
6
姚春芬.
加强大学生自我管理 促进大学生成长与发展[J]
.文教资料,2009(36):217-218.
被引量:2
7
廖秀美.
浅论大学生的自我管理[J]
.人力资源管理:学术版,2010(2):3-4.
被引量:7
8
薛岳.
和谐社会思想对高校学生管理工作的启示[J]
.中国科教创新导刊,2010(25):227-227.
9
黄晋.
高校公寓园区学生自治探析[J]
.湖南医科大学学报(社会科学版),2010,12(4):154-156.
被引量:5
10
孙军利,赵宝龙,邵芳莉.
21世纪高等院校学生班集体自我管理模式探讨[J]
.金融教育研究,2007,21(6):126-127.
同被引文献
12
1
林毅,姜安丽.
护理专业大学生自主学习能力测评量表的研制[J]
.解放军护理杂志,2004,21(6):1-4.
被引量:346
2
李科.
自我管理在90后大学生管理中的应用[J]
.现代企业文化,2008(17):59-60.
被引量:19
3
肖静,唐春,苏承芬,燕晓莉.
临床实习护生获取专业信息能力调查[J]
.护理学报,2009,16(2):20-21.
被引量:2
4
孔桂花,林少玲,荣丽红.
护理干预对社区糖尿病患者自我管理能力的效果评价[J]
.护理管理杂志,2009,9(3):38-39.
被引量:47
5
何燕,林平,李玲,赵振娟.
教育环境与护理本科生自主学习能力的相关性研究[J]
.护理学杂志,2010,25(3):59-61.
被引量:46
6
王伟,程云,袁浩斌,白姣姣,吴金球,张颖.
护理实习生自主学习准备度及影响因素分析[J]
.中华护理杂志,2010,45(4):355-357.
被引量:78
7
林岑,刘树麟,刘哲军.
护理专业学生自主学习现状及其影响因素调查[J]
.护理学杂志,2012,27(4):62-65.
被引量:45
8
赵玲,汤晓兰,王蓉,万艳平.
合作学习法对成人大专护生自主学习能力的影响[J]
.护理学报,2013,20(16):8-10.
被引量:20
9
胡铁生,黄明燕,李民.
我国微课发展的三个阶段及其启示[J]
.远程教育杂志,2013,31(4):36-42.
被引量:2596
10
刘慧霞.
微课在护理高职高专生理学教学中的应用[J]
.中华护理教育,2013,10(11):489-490.
被引量:135
引证文献
2
1
高淑红,安学芳.
护生实习过程中自我管理模式的研究[J]
.中国实用护理杂志,2012,28(25):22-23.
被引量:2
2
郑良芬.
微课对高职护生自主学习能力影响的研究[J]
.卫生职业教育,2017,35(22):25-27.
被引量:9
二级引证文献
11
1
王丽霞.
护理本科生实习体验影响因素的质性研究[J]
.中国实用护理杂志,2014,30(14):1-4.
被引量:3
2
赵霞,孙会.
自联与校联护生实习满意度现状的对比研究[J]
.社区医学杂志,2016,14(2):9-11.
3
唐婕妤,陈路,王敏,郑岳辉.
微课在我国护理领域中的研究进展[J]
.科教文汇,2018(34):51-52.
被引量:4
4
邵莹.
微课在高职生理学教学中的应用及效果观察[J]
.中国继续医学教育,2019,11(8):13-15.
被引量:7
5
付保芹,申洪娇.
基于MOOC的混合式教学对高职护生自主学习能力培养的研究[J]
.卫生职业教育,2019,37(23):69-70.
被引量:7
6
唐婷,巫承美,陈琴.
微课分享在细化卒中护士健康教育知识中的应用[J]
.智慧健康,2019,5(28):129-130.
7
庄玮.
MOOC视域下法学混合教学模式探究[J]
.广西民族师范学院学报,2020,37(4):149-152.
被引量:3
8
郭颖达,万广圣,朱爱勇.
法国护理职业教育特点分析与经验启示[J]
.教育教学论坛,2020(40):351-353.
被引量:1
9
潘晓君,黄李华,王鸿雁,李玉梅.
应用德尔菲法构建临床实景职业防护视频教学微课[J]
.国际护理学杂志,2020,39(22):4047-4051.
10
钟晓璇,苏小燕.
基于学习通的混合式教学模式在高职儿科护理学教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2021,39(17):106-108.
被引量:5
1
王银喜.
创新意识和实践能力的培养尝试[J]
.考试(教研版),2010(8):32-32.
2
滕萍凤.
元认知与大学英语写作策略研究[J]
.新西部(理论版),2010(12):199-200.
被引量:1
3
刘文华.
对信息技术与学科课程整合的思考[J]
.山西电教,2008,0(3):39-40.
被引量:3
4
罗欣环.
玩坐垫[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2005(5):31-31.
5
秦宏.
高中新课标下学生的数学创新意识培养尝试[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(18):2-2.
6
欧燕.
学生自我教育问题刍议[J]
.职业,2010,0(3Z):99-100.
7
谢增伦,王达会.
网络环境下自主学习阅读教学模式[J]
.科学咨询(下旬),2011(4):21-22.
8
张蕾.
以“生本”理念进行班级管理的实践与思考[J]
.现代教育论丛,2008(11):83-86.
被引量:5
9
金松洋,李少华.
台湾美和科技大学护理教育见闻及启示[J]
.护理学杂志,2015,30(3):58-59.
被引量:4
10
陈舒婉.
生本教育理念下学生自主学习能力培养探究[J]
.教书育人(教师新概念),2015(5):10-13.
卫生职业教育
2011年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部