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高职护生自我管理能力培养尝试 被引量:2

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摘要 转变班主任工作管理理念,培养高职护生自我管理能力,可提高护生综合能力。从自我管理实施的可行性及自我认识、自我计划、自我控制、自我监督4方面探讨进行自我管理的具体办法。
作者 赵俊
出处 《卫生职业教育》 2011年第17期91-92,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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