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校本学习研究的基本过程与策略

Strategies and Basic Process of School-based Learning Study
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摘要 校本学习研究是对学生学习的研究,是要在特定的校本环境中使学生进行有效学习,并在提高学习效率的过程中,促进教师的专业化成长,构建学习型学校的有效方式。文章就实施校本学习研究的有效策略进行了探究,提出校本学习研究的基本过程——学习内容的拟定、进行教学设计、教学实践的探索以及教学效果评估与升华等四个基本环节及其相应的策略。 This paper explores effective strategies of implementing school-based learning study,puts forward the basic processes of school-based learning study: drafting learning content,designing teaching,exploring teaching practice,evaluating teaching effectiveness.
作者 林润之
出处 《广西民族师范学院学报》 2011年第3期86-88,共3页
基金 广西教师教育重点立项课题(编号:2010B27)
关键词 校本学习研究 基本过程 策略 school-based learning study basic process strategy
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参考文献2

二级参考文献6

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共引文献22

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