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微观认识化学变化,突破中考化学难点
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摘要
通过化学变化的微观分析，培养学生良好的思维方式，让中考中的相关难题变得简单易解。
作者
葛万明
机构地区
四川省德阳外国语学校
出处
《林区教学》
2011年第9期110-111,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
化学
化学变化
微观粒子
中考
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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