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双因素理论下农村金融人才培养模式创新
被引量：
4
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摘要
以双因素理论作为分析框架,从保健因素和激励因素两方面对我国农村金融人才培养模式中存在的困境进行系统的分析,并在此基础上提出我国农村金融人才培养模式的创新路径。
作者
董航
姜林
机构地区
四川大学经济学院财政系
西南财经大学金融学院
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2011年第24期15063-15064,15067,共3页
Journal of Anhui Agricultural Sciences
关键词
双因素理论
农村金融人才
培养模式
创新
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
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