期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何培养学生获取和解读地理信息的能力
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
如何培养学生获取和解读地理信息的能力是老师亟待解决的问题,同时,“获取和解读地理信息”也是地理学习的核心技能之一,在知识内容迅速更新、知识结构不断整合的当代,培养学生获取和解读地理信息的能力就更凸显出其重要性。
作者
付占强
机构地区
浙江省苍南县钱库高级中学
出处
《学园》
2011年第19期128-129,共2页
Academy
关键词
获取和解读
地理信息
能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
吴会见.
在地理教学中如何加强获取和解读地理信息能力的培养[J]
.考试周刊,2011(55):163-163.
被引量:2
2
朱庆利.
高中地理教学中学生获取和解读地理信息能力的培养刍议[J]
.新课程(教研版),2014(4):134-134.
被引量:1
3
孙加云.
浅析如何培养学生在高考中获取和解读地理信息的能力[J]
.课程教育研究,2017,0(1):160-161.
被引量:2
引证文献
1
1
董志刚.
如何培养高中学生获取和解读地理信息的能力[J]
.试题与研究,2020(35):180-181.
1
王靖.
对高一新生政治教学实效性的思考[J]
.中学政史地(教学指导),2015,0(10):29-30.
2
王恒富,任靖.
高考政治试题提高获取和解读信息能力例析[J]
.中学政史地(高中历史版),2006(Z2):82-85.
3
邓志武.
谈谈高考历史材料解析题的答题技巧[J]
.才智,2011,0(10):87-87.
4
王仲龙.
从一道政治高考题看考生能力的培养[J]
.中学教学参考,2015(28):73-74.
5
张改荣.
例谈如何培养“获取和解读信息”的能力[J]
.神州,2012(5):80-80.
6
卢钢.
例谈应对高考地理主观题的两个“学会”[J]
.中学地理教学参考,2010(5):47-49.
7
金晓东.
获取和解读信息能力在地理高考中的体现[J]
.新课程(下),2010(4):68-69.
8
邓晓红.
获取和解读地理信息的有效途径及其方法[J]
.文理导航,2012(1):57-57.
9
任维兵.
器利,则事半而功倍——谈“获取和解读信息”能力的培养[J]
.考试(高考文科版),2007(5):34-36.
10
王关齐.
新课程背景下高中地理试卷讲评课策略浅析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(24):231-231.
学园
2011年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部