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关于提高大学英语教学趣味性和启发性的探讨 被引量:1

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摘要 在英语教学过程中,只有充分挖掘教材内容,想方设法激发学生的学习兴趣,启发学生的主动思维,学习效果才会明显提高。本文论述了加强英语教学趣味性和启发性的重要意义。
作者 杨一帜
出处 《科技信息》 2011年第24期137-138,共2页 Science & Technology Information
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参考文献3

二级参考文献9

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共引文献102

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