构建高中数学有效课堂“五味曲”

在新课程背景下,课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何构建高中数学有效课堂是教育者值得关注和思考的问题。在新一轮的课程改革中发现数学课堂如同生活一样,需要"五味",才能体现出数学价值。