《电位滴定法测定混合碱的含量》的项目式教学对学生独立工作能力的培养

独立工作能力的培养是职业教育的核心,而传统教学中忽略了独立工作能力中有关团队协作、与人交流、信息寻找与处理等职业习惯的培养;本文通过高级分析工培训内容之一的根据电位滴定法测定混合碱中的碳酸钠和碳酸氢钠的含量为案例阐述项目式教学的设计。