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试析双板块互联教学模式——以高职思想政治理论课为例 被引量:1

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摘要 高职思想政治理论课要建设成为学生真心喜爱终身受益毕生难忘的优秀课程,必须建构课程内容板块和与内容板块相对应的教学组板块的"双板块互联"模式,激发思想政治理论课教师以其学术和教学专长自主投入更大精力到教学中去。通过教学模式创新,充分发挥课程功能和作用,有效提升课程教学质量,有力促进教师成长和学生成才。
作者 邹宏秋
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第10期163-165,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
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