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教学过程视域中提高思想政治理论课实效性的基本路径

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摘要 高校思想政治理论课是高校对大学生进行思想政治教育的主渠道。主渠道的地位要求高校思想政治理论课必须提高实效性,增强说服力和吸引力。从教学过程来看,提高思想政治理论课的实效性必须采取五大路径,即优化教学环境、提高教师素质、完善教学方法、转化教学内容、了解教学对象。
作者 徐永军
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第27期116-117,共2页 Education and Vocation

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