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高师钢琴教学改革的实践性研究 被引量:5

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摘要 高师钢琴在培养目标上与专业音乐院校的差异,决定了其在教学内容、方法及形式上必须增加实践环节和内容,充实和拓宽学生的音乐素养和视野,注重培养学生的实践教学能力,不断提高学生的综合素质。
作者 张昱婷
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第27期121-122,共2页 Education and Vocation
基金 吉林省四平市2009年度哲学社会科学规划重点项目"儿童钢琴教学的职业素质及培养研究"的研究成果之一(课题编号:200909)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王克.中等学校音乐教学法[M].北京:人民音乐出版社,2006.
  • 2傅敏,傅聪.望七了[M].天津:天津社会科学院出版社,2004.
  • 3李德隆.高师音乐教育学概论[M].上海:上海音乐学院出版社,2006.

共引文献7

同被引文献9

引证文献5

二级引证文献7

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