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高职院校创新教育的意义和原则 被引量:1

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摘要 创新教育已经成为社会发展的迫切要求,对国家民族的发展和个人素质的提高都具有重要作用。为此,文章提出高职院校实施创新教育必须遵循个性化、主体性、民主性、开放性、实践性、自主性、启发性、进步性、整体性、活动性、求异性等主要原则,以期为国家的兴旺发达培养更多思维创新、方法创新、应用创新的创新人才。
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第27期158-159,共2页 Education and Vocation
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