期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课眼:语文课堂新视域
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,“课眼”作为语文教学艺术、高效语文课堂研究的关键词,进入大家的视野,渐渐成为人们关注的热点,也激起我们探究的兴趣。
作者
戴继华
机构地区
江苏省南通市天星湖中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2011年第10期47-50,共4页
Journal of Teaching and Management
关键词
语文课堂
视域
语文教学艺术
课堂研究
关键词
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
9
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
余映潮.余映潮讲语文.北京:语文出版社,2007.
2
肖爱国.
语文教学“课眼”的设置[J]
.教学与管理(中学版),2004(4):62-65.
被引量:2
3
李光.
我把“课眼”选在“迂”上——《背影》教学中的创新案例[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2006(7):70-71.
被引量:1
4
陈隆升.
散文教学内容确定的学理依据[J]
.中学语文教学,2011(1):6-9.
被引量:9
共引文献
9
1
陈玲飞.
探究散文教学内容 提高课堂教学实效[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(1):33-33.
2
唐惠忠.
略说“课眼”——以高中文言文阅读教学为例[J]
.中国教师,2012(10):43-45.
3
戴杨钒.
从“教学目标分类”谈散文教学内容的确定[J]
.教学月刊(中学版),2012(8):56-58.
4
熊荣.
教学内容针对性之确定[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2013(2):24-25.
5
魏国秀.
关于初中散文阅读教学的反思[J]
.语文学刊(高等教育版),2014,0(6):137-138.
被引量:2
6
陈树宝.
依据体式特征确定散文教学内容[J]
.宁波教育学院学报,2014,16(3):105-108.
7
白海静.
散文教学内容的确定——以《济南的冬天》为例[J]
.课外语文(下),2016,0(5):12-13.
8
方萍萍.
用意象这把钥匙打开课堂——知人论世,解读《故都的秋》[J]
.教师,2016,0(18):101-101.
9
刘小丽.
关于如何确定语文教学内容的思考——以《听听那冷雨》为例[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(3):148-149.
同被引文献
1
1
王建群.
小学课外阅读课程化的探索与研究[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014(2):55-56.
被引量:1
引证文献
1
1
庄智培.
浅谈初中语文自读课文教学现状与对策[J]
.学苑教育,2019,0(2):32-33.
被引量:1
二级引证文献
1
1
杨九菊.
浅谈统编教材自读课文阅读提示的有效利用——以《昆明的雨》为例[J]
.中学生作文指导,2019,0(31):50-50.
1
孙一民.
新课改理念下高中英语课堂研究[J]
.考试周刊,2014(8):90-90.
被引量:4
2
汤爱美.
巧设问题情境活跃高中数学课堂研究[J]
.成才之路,2016,0(16):76-76.
被引量:1
3
黄丽华.
国内翻转课堂热潮的几点反思[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(1):39-40.
被引量:2
4
张景钦.
思想政治课课堂研究性教学的思考[J]
.福建论坛(人文社会科学版),2008(S3):141-142.
5
卢萍.
小学数学课堂教学的有效性研究[J]
.求知导刊,2016(28):83-83.
被引量:3
6
赵云洪.
生成性教学下的初中作文课堂研究[J]
.情感读本,2016,0(11X):58-58.
7
陆红燕,潘莉莉.
大学英语翻转课堂研究[J]
.湖北函授大学学报,2016,29(2):137-138.
8
刘静静.
翻转课堂在小学数学教学中的应用研究——以“画垂线为例”[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(1):211-211.
被引量:6
9
马进国,米小锋.
语文教学艺术浅探[J]
.甘肃教育,2001(4):14-14.
被引量:1
10
郭长荣.
探索新课程理念下的小学语文教学[J]
.中国校外教育,2017(5):98-98.
被引量:2
教学与管理(中学版)
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部