领异标新二月花——浅谈创新思维在作文教学中的应用被引量：2

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摘要一直以来，不少语文教师总在抱怨学生的作文视野狭窄、立意肤浅、内容雷同，选材单调，甚至连思维都如出一辙……这，的确是学生作文的现状。我们渴望改变这现状，渴望学生能作文出新，在作文中看到闪光的思想，鲜活的情感。怎样才能使学生作文如郑板桥所喻“领异标新二月花”那样独秀一枝？依笔者之见，文章之新，关键在于思维创新!

作者曲慧

机构地区广东省开平市开侨中学

出处《语文月刊》 2011年第10期48-50,共3页

关键词作文教学创新思维学生作文应用领导语文教师思维创新郑板桥

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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