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浅探小学生数学自学能力的培养

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摘要数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的重要目标之一,也是实施素质教育的重要环节,对推进素质教育有重要意义,现结合笔者的教学实践,谈几点粗浅的看法。一、给学生创设自主探究的空间布鲁纳说过：＂知识的获得是一个主动的过程,学习者不应该是信息的被动接受者,

作者叶继荣

机构地区贺州市昭平县樟木林中心小学

出处《中小学电教（下）》 2011年第9期71-71,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词数学教学改革自学能力小学生培养素质教育教学实践

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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中小学电教（下）

2011年第9期

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