两节不同的音乐课引起的教学反思

作为小学音乐教师,在工作中会遇到这样一种情况：从低年级转入高年级之后,学生学习音乐的兴趣下降,教师在教学中很难调动起学生的积极性。我的两节不同的音乐课就反映出这一情况。在教一年级《小青蛙找家》一课时。