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多媒体让语文课堂“灵动”起来 被引量:2

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摘要 在现代信息技术日益发展的今天,网络及多媒体技术也越来越多地应用于课堂教学中。尤其在小学低年级语文课堂教学中,恰当地使用多媒体教学是创设情境、激发学生情趣的最佳途径,是提高课堂生命力与活力的有效方法。利用多媒体教学成为日趋重要的辅导手段,它直观、形象的特点,
作者 叶丽
机构地区 南康市第三小学
出处 《中小学电教(下)》 2011年第9期146-146,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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