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IP地址及其管理的教学设计
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摘要
一、教学目标 知识与技能:了解IP地址的概念及IP地址的管理办法,掌握IP地址的格式及分类。过程与方法:能根据IP地址判断网络类型和对应最大主机数目,并能进行实际操作,从而为生活、学习提供各种帮助。情感、态度与价值观:
作者
徐敏
高卫
机构地区
江苏省灌南高级中学
连云港市灌南县教育局
出处
《中小学电教(下)》
2011年第9期151-151,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
IP地址
教学设计
管理
教学目标
网络类型
实际操作
价值观
学习
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中小学电教(下)
2011年 第9期
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