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略谈挫折教育价值和方法
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摘要
现在的学生大都是独生子女,物质条件比较优越,生活大多数都是顺风顺水,基本没有遭遇到苦难,家庭生怕孩子受委屈而过分溺爱,学校为了避免麻烦而一味地迁就。因此,他们的心理抗挫能力相对较弱,生活稍有波折,轻则学习成绩下降,重则导致绝望轻生。所以,在学校对学生进行适当的挫折教育十分重要。
作者
于立
机构地区
通化县江甸镇学校
出处
《中小学电教(下)》
2011年第9期160-160,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
教育价值
挫折
独生子女
物质条件
学习成绩
学生
生活
家庭
分类号
TS976.3 [轻工技术与工程]
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中小学电教(下)
2011年 第9期
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