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跟丁榕老师学当班主任——读丁榕《班级管理科学与艺术》
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摘要
我刚刚走出了大学校园,在面对学生问题时非常缺乏方法和经验,需要一些实际教育案例以及相关的理论来指导我对学生的教育。读了丁榕老师的《班级管理科学与艺术》这本书后,我渐渐走出了对于班主任工作的迷茫。丁榕老师在书中告诉我们,作为一名班主任,要学会把握四种关系。
作者
刘江峰
机构地区
北京市航天中学
出处
《北京教育(普教版)》
2011年第9期68-69,共2页
Beijing Education
关键词
班主任工作
科学与艺术
班级管理
老师
学生问题
教育案例
大学校园
迷茫
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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