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认清本质何必“造型”

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摘要最近一口气又重温了《数学通讯》2009—2011年教师刊的很多文章，感觉每读一遍，又有很多新的收获．文[1]文E2]均通过构造二次函数，巧用判别式解决了一类问题，文[3]通过构造直线与圆的方程，用直线与圆的公共点解题，解决了同样一类问题，

作者杨先进

机构地区湖北省宜昌市夷陵中学

出处《数学通讯（教师阅读）》 2011年第8期27-29,共3页 Bulletin of Mathematics

关键词造型二次函数判别式公共点构造直线数学方程

分类号 O174 [理学—基础数学]

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参考文献7

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2田辉.构造二次函数巧用判别式解一类题[J].数学通讯（教师阅读）,2009(12):17-19. 被引量：4
3邹生书.直线与圆有公共点在解题中的妙用[J].数学通讯（教师阅读）,2010(12):27-28. 被引量：2
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5武增明.巧用向量的一个性质简解一类数学竞赛题[J].数学通讯（教师阅读）,2010(3):61-62. 被引量：3
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二级参考文献7

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5杨文光.构造向量妙解两类三角最值问题[J].中学数学月刊,2010(1):41-41. 被引量：1
6武增明.巧用向量的一个性质简解一类数学竞赛题[J].数学通讯（教师阅读）,2010(3):61-62. 被引量：3
7张俊.善用柯西不等式开辟解题新途径[J].数学通讯（教师阅读）,2010(5):32-33. 被引量：2

共引文献10

1张俊.善用柯西不等式开辟解题新途径[J].数学通讯（教师阅读）,2010(5):32-33. 被引量：2
2邵明宪.巧用柯西不等式的等号成立条件解一类求值题[J].中小学数学（高中版）,2010(9):36-36.
3田辉.巧妙构造二次函数破解数学竞赛题[J].数学通讯（教师阅读）,2010(10):59-63. 被引量：4
4邹生书.直线与圆有公共点在解题中的妙用[J].数学通讯（教师阅读）,2010(12):27-28. 被引量：2
5林维铭.一步到位一招制胜——巧用柯西不等式破解数学竞赛题[J].中学数学研究,2011(3):44-46. 被引量：1
6陈永秀.相关系数含义的理解[J].中国考试,2011(7):15-19. 被引量：15
7郑良.巧构权方和不等式,妙解数学竞赛题[J].数学通讯（教师阅读）,2011(11):57-59. 被引量：2
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32010年《数学通讯》上半月(学生)总目次[J].数学通讯（学生阅读）,2010(11):124-128.
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数学通讯（教师阅读）

2011年第8期

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