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由乱画熊猫引起的

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摘要记得有一次，我到一个班去上课。刚走到走廊，老远就听到该班乱作一团。走近一看：又是他，刘XX同学!他在黑板上画熊猫，把熊猫的某些部位做了刻意的夸张，以此引来同学们的阵阵哄笑。教室的讲台霎时变成了他展示个人风采的舞台，

作者邱明政

机构地区黑龙江省哈尔滨市安广小学校

出处《湖北教育（科学课）》 2011年第9期M0002-M0002,共1页 The Science Teaching

关键词教育学生因材施教教师

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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湖北教育（科学课）

2011年第9期

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