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妙用尺子
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摘要
一、做一个钟摆在教学“探究摆长影响摆动次数”内.容时,遇到了问题,教材要求:两根长度分别为20cm、30cm、粗细相同的木条(或塑料棒)。可是学校缺少制作钟摆的材料,怎么办?我尝试选用钢尺。
作者
常曼青
机构地区
江苏省常熟市兴福中心小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2011年第9期60-61,共2页
The Science Teaching
关键词
尺子
摆动次数
根长度
钟摆
材料
分类号
TB921 [机械工程—测试计量技术及仪器]
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湖北教育(科学课)
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