解纷争，巧拓展

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摘要在一堂讨论《祝福》中人物形象的课上，学生在对鲁四老爷评价进行时，分成了截然相反的两派。批判派认为，鲁四老爷是地主阶级的代表，是彻头彻尾的封建卫道士，课文中的证据当然很多，如书房摆设透出的迂腐气、大骂新党的滑稽可笑、对祥林嫂生死的冷漠态度等等。而肯定派指出，在祥林嫂走投无路的时候是鲁四老爷收留了她，

作者杨志亮

机构地区山东胶州市开发区中学

出处《中学语文教学参考》北大核心 2011年第9期54-54,共1页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词《祝福》中学语文教学阅读教学教学方法

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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2011年第9期

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