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高中地理课程如何开展防灾抗灾知识教育

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摘要 学校是人员密集的场所,青少年学生应对突发事件的能力差,一旦发生自然灾害,学校极易成为重灾区。对学生进行生命教育,掌握防灾抗灾知识、自救互救技能,培养生存能力十分必要。
机构地区 广东广雅中学
出处 《中国民族教育》 2011年第9期30-32,共3页 Ethnic Education of China
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