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论《英语课程标准》对教师素质的要求
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摘要
新的《英语课程标准》提出:“要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解和传授,忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向,强调课程从学生兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。”
作者
王海兵
机构地区
江苏省马坝高级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2011年第7期12-12,共1页
关键词
《英语课程标准》
综合语言运用能力
教师
学生实际
语言学习过程
自主学习能力
跨文化意识
词汇知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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