巧用多媒体辅助数学教学

兴趣教学可以创造一种轻松愉快的学习环境。采用有趣的教学材料，运J村学生喜闻乐见的教学方法、教学手段和灵活多样的组织形式进行教育教学活动，可让学生以轻松愉快的状态投入到教育教学活动之中，并在自主学习和自主创造的过程中深深感悟学习的快慰和喜乐。数学教学过程不仅是知识传授的过程，也是师生交流的过程，更是师生双边活动的过程。