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远程学习者有效学习的问题及对策
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摘要
远程教育作为开放的教育系统吸引了越来越多的学习者,学习者能否在此系统中进行有效的学习是一个值得研究的问题。通过对远程学习者学习现状的调查,分析了影响远程学习者有效学习的诸多因素,并提出了相应的策略,以帮助远程学习者提高学习效果。
作者
何燕华
机构地区
西北民族大学现代教育技术学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2011年第8期29-30,共2页
Software Guide
基金
教育部人文社科青年基金项目(10YJC880025)
关键词
远程学习者
有效学习
终身学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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软件导刊.教育技术
2011年 第8期
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