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让美成为语文课堂教学的灵魂
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摘要
语文课文中有美的资源,语音美、语意美熔铸在汉字中,人性美、亲情美、自然美、意境美熔铸在课文中。在教学时,要注重让学生诵读、感悟,品味语音美,感悟人性美。教师还要有意识地拓展教学内容,让学生在和谐的氛围中创造美。
作者
古宝芳
机构地区
江苏省宝应县城中小学
出处
《学苑教育》
2011年第18期35-35,共1页
关键词
文本资源
欣赏美
诵读感悟
品味美
开放
创造美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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