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体味,让阅读走向高效
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摘要
在新课程改革背景下,阅读教学已得到老师们的普遍重视,但是很多老师仍忽视了体味在阅读教学中的重要性。语文课上只有让学生细细体味词语、句子、人物、主题……,才能让学生领会到语言的精辟、情感的丰厚、人物个性的丰满、构思的奇异,这样,语文课才有语文的特点,才有"语文味"。"体味"是阅读教学中的一个重要环节。
作者
汤立金
机构地区
安徽省芜湖市第四十九中学
出处
《学苑教育》
2011年第18期40-40,共1页
关键词
语文
阅读教学
体味
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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