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先行组织者:幼儿园教学的有效策略

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摘要 一、先行组织者策略的提出 先行组织者策略是奥苏贝尔认知学习理论中的一个重要内容。奥苏贝尔认为,促进学习和防止干扰的最有效的策略,是适当利用相关的和包摄性较广的、最清晰和最稳定的引导性材料,这种引导性材料就是所谓的组织者。
作者 李璇
出处 《内蒙古教育(B)》 2011年第9期14-15,共2页
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