心理学知识在历史教学中的运用

在我们的教学生涯中,也许人人都曾运用过心理学知识,但那通常是一种来自于生活来自于教学经验的自发行为,如果我们历史教师能够从生活和书本上留心更多心理学知识,并把它有意识的运用到历史教学中,就更加有利于开阔视野,树立正确的学生观和师生观,发掘学生的潜能,激发学生学习历史的兴趣,灵活地采用多样化的教学模式,顺利地实现相关教学目标。