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如何培养学生的识字兴趣
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摘要
新教材在识字的编排上,注重渗透汉字的构字方法,在语文园地"我的发现"栏目中,不断引导学生发现新的识字方法。教学中,教师结合典型课例,根据汉字的构字特点,抓住汉字音、形、义的联系,教给学生识字方法,使学生具有自主识字的能力。
作者
张艳玲
机构地区
呼和浩特市赛罕区先锋路小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2011年第9期63-64,共2页
关键词
引导学生
识字兴趣
培养
识字方法
汉字音
语文园地
自主识字
新教材
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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