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关于多媒体辅助外语教学的思考

Thoughts on Multimedia-assisted Foreign Language Teaching
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摘要 多媒体辅助外语教学有着诸多的利与弊,正确认识多媒体辅助外语教学的实质,把握其与传统教学模式之间的平衡是外语教学取得成功的关键。 Multimedia-assisted foreign language teaching has many advantages and disadvantages. Recognizing the essence of multimedia-assisted foreign language teaching and keeping the balance between the traditional teaching patterns and multimedia-assisted teaching is the key to success of foreign language teaching.
作者 李铮 范敏
出处 《电脑编程技巧与维护》 2011年第18期151-151,155,共2页 Computer Programming Skills & Maintenance
关键词 多媒体 外语教学 平衡 multimedia foreign language teaching balance
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1吕云峰.多媒体教学与课件制作[M].北京:军事谊文出版社,1998..
  • 2于永年.俄语教学法[M].上海:上海外语教育出版社,1985.26-33.
  • 3刘佩珑,彭金定.多媒体大学英语辅助教学模式研究与开发算途径[M].外国语言与文学研究.黑龙江人民出版社,1998.

共引文献120

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