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全球大学排名及其影响解读 被引量：1

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摘要 2011年6月17日，欧洲大学协会在布鲁塞尔举行的排名研讨会上发布题为《全球大学排名及其影响》的报告。编写者在报告开篇引用了19世纪美国诗人约翰·戈弗雷·萨克斯（John Godffey Saxe）的诗《盲人与象》（The Blind Menand The Elephant），借喻人们基于不完整的数据和片面的理解得出对大学排名整体结论的现象。
作者 董会庆 董真
机构地区 中国驻爱尔兰大使馆教研组 爱尔兰都柏林大学迈克尔·斯墨菲特商学院
出处 《世界教育信息》 2011年第9期32-35,共4页 Journal of World Education
关键词 大学排名 解读 布鲁塞尔 欧洲大学 19世纪 萨克斯 The 诗人
分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献40

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二级引证文献5

世界教育信息
2011年 第9期

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