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研究教育不可不研究文化——读《传统与变革的抉择:细读法国教育》

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摘要比较教育历来重视对影响教育的文化背景的研究。早在一百多年以前，著名比较教育学家萨德勒就指出：“在研究外国教育制度时，我们不应忘记校外的事情比校内的事情更重要，并且制约和说明校内的事情。”他告诫比较教育学者，

作者顾明远

机构地区北京师范大学中国教育学会

出处《世界教育信息》 2011年第9期39-40,共2页 Journal of World Education

关键词研究教育文化背景法国细读变革传统比较教育教育制度

分类号 G556.5 [文化科学—教育技术学]

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2011年第9期

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