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班会:现代合格公民养成之场所
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摘要
班会是公民培养的重要途径,从关涉的领域来看,班会是一种班级公共生活;从动作机制来看,班会是学生自治的有效形式;从性质来看,班会是一种学生民主生活形式。优质班会建设需要从班会理念及其指导下的主题选择、过程安排、形式选择、班主任角色的合理定位等方面进行全面打造。
作者
张敏
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《中小学德育》
2011年第9期12-14,共3页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
公民
班会
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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中小学德育
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